HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp six SGK Trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức
- Học sinh nêu hai biện pháp trong những biện pháp sau: Câu hỏi tu từ; điệp ngữ
Tất CảTin Học Lớp 6Tin Học Lớp 7Tin Học Lớp 8Tin Học Lớp 9Tin Học Lớp 10Tin Học Lớp 11Tin Học Lớp 12
Lớp grade.id Lớp grade.id Lớp quality.id Chọn lớp học
Mark the letter A, B, C, or D to point the word or phrase CLOSEST in meaning to the Daring and underlined part in Every single of the following concerns.
Mark the letter A, B, C, or D on your own remedy sheet to point the proper solution to every of the following issues.
→ Người ở lại mở lời gợi nhắc nhớ người ra đi về khoảng thời gian gắn bó và những kỉ niệm cùng nhau.
Câu 3: Chỉ ra và nêu hiệu quả của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu văn sau: “Những nụ cười như đóa hồng đứa bé cầm trên tay đi qua những phố rực rỡ một de cuong GHK 1 Van 12 lòng yêu thương vô tận”?
Kể sơ qua về tính cách, phẩm chất của mẹ và bộc lộ cảm xúc trực tiếp trước những đặc điểm ấy.
Cảm nhận đoạn thơ sau để làm nổi bật sự kết hợp giữa bút pháp tả thực và cảm hứng lãng mạn trong thơ Quang Dũng.
Xem tiếp tại: Đề cương ôn tập học kì one môn Văn lớp 12 phần Nghị luận văn học.
Mỗi con người biết nhẫn nhịn sẽ làm chủ được tình huống, làm chủ được mối quan hệ từ đó giúp mọi chuyện đi xem them theo hướng tốt đẹp hơn.
Có những việc bản thân đã nỗ lực nhưng vẫn không thể đạt được như mong muốn. Vì vậy mỗi người hãy chủ động trước những biến động của cuộc đời
